TATA TERTIB GURU

KEWAJIBAN :
1. Wajib menjaga kode etik keguruan.
2. Wajib hadir 10 menit sebelum KBM dimulai bagi guru dan 20 menit sebelum KBM dimulai bagi Wakasek, B P dan Staf.
3. Wajib menggunakan seragam guru yang telah ditentukan
4. Berpenampilan rapih dan sopan.
5. Wajib menandatangani daftar hadir.
6. Masuk dan keluar kelas tepat waktu (sesuai jam pelajaran).
7. Memberitahukan kepada Kepala Sekolah bila berhalangan hadir dan menyampaikan tugas untuk siswa.
8. Menyiapkan program pembelajaran pada awal tahun pelajaran.
9. Menyerahkan perangkat pembelajaran pada setiap semester dan akhir tahun pelajaran.
10. Turut mengamankan kebijakan Kepala Sekolah.
11. Membantu menegakkan disiplin sekolah.
12. Peduli terhadap kebersihan dan keindahan lingkungan sekolah.
13. Tidak merokok di lingkungan sekolah kecuali di tempat yang telah ditentukan.
14. Menjalin hubungan kekeluargaan sesama warga sekolah.
15. Memiliki loyalitas dan dedikasi yang tinggi.
16. Siap melaksanakan tugas yang diberikan oleh pimpinan sekolah.
17. Memberi laporan pelaksanaan tugas yang telah dilaksanakan kepada Kepala Sekolah.
18. Dapat menciptakan suasana kerja yang kondusif
19. Menjaga nama baik profesi
LARANGAN :
1. Dilarang meninggalkan kelas pada waktu mengajar, tanpa seizin atasan.
2. Dilarang melakukan hal-hal yang dapat menurunkan martabat sekolah.
3. Dilarang menggunakan barang-barang milik sekolah untuk kepentingan pribadi tanpa izin Kepala Sekolah.

Medan, Oktober 2009
Kepala Sekolah SMA Budi Murni -1




Dra. R. Isti Bandarani

6) PENINGKATAN MUTU

V. Peningkatan Mutu :
Peningkatan mutu merupakan prioritas utama bagi SMA Budi Murni – 1 Medan ; untuk menunjang tujuan tersebut diambil kebijakan sbb. :
1. Meningkatkan disiplin, baik siswa, guru maupun pegawai.
2. Mengefektifkan waktu yang ada dengan sebaik-baiknya.
3. Menghimbau kepada semua guru untuk meningkatkan pengetahuannya, baik melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi ataupun mengikuti penataran-penataran, seminar-seminar, dll.
4. Mengadakan pendalaman materi bagi siswa kelas III.
5. Menyiapkan program kerja guru dan karyawan sebelum memasuki tahun pelajaran dengan melalui Rapat Kerja.

5) STRATEGI; PERENCANAAN DAN ANALISIS SWOT

B. STRATEGI
• Meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM), peserta didik, serta guru.
• Menciptakan dan memodifikasi sistem yang dapat menjawab tantangan jaman.
• Membina hubungan yang baik dan meningkatkan peran serta Yayasan Perguruan Katolik Budi Murni, orang tua murid dan masyarakat.
• Meningkatkan kerja sama dengan pihak-pihak yang secita-cita dan berkaitan dengan SMA Budi Murni 1.
• Mengusahakan sarana dan prasarana yang dapat menunjang dan memperlancar proses belajar-mengajar.
• Membudayakan kehidupan Kristiani untuk pembentukan pribadi siswa/i.
• Mengembangkan potensi dan bakat siswa melalui kegiatan intra dan ekstra kurikulum agar dapat mengembangkan diri dalam mencapai cita-cita peserta didik kelak.
• Melakukan berbagai kegiatan inovatif untuk menunjang kegiatan akademis, merespon perubahan dan dinamika dunia pendidikan untuk meningkatkan kualitas proses belajar dan mutu hasil belajar.

C. PERENCANAAN
• Meningkatkan kualitas kerja yang solid daripada staf inti SMA Budi Murni 1
• Menyusun program kerja yang jelas dan rinci dan terarah
• Membudayakan disiplin, tepat waktu dalam pelaksanaan Proses Belajar-Mengajar (PBM) antara murid, guru, karyawan, dan pembantu pelaksana.
• Mengupayakan mutu/kualitas pelayanan kepada peserta didik
• Menyusun skala prioritas pengadaan sarana dan prasarana sekolah.
D. ANALISIS SWOT
1. Kekuatan / Keunggulan Sekolah (Strength) :
a. Memiliki tenaga Guru dan Karyawan untuk mengembangkan program
b. Memiliki jumlah Guru dan Karyawan yang memadai
c. Melaksanakan Evaluasi setiap kegiatan
d. Memiliki variasi kegiatan yang lebih banyak
e. Tersedianya sejumlah dokumen setiap melaksanakan program kegiatan
f. Adanya dukungan stake holder yang baik
2. Kelemahan / Kekurangan Sekolah (Weakness)
a. Belum semua bidang memiliki peralatan yang memadai.
b. Belum adanya dukungan yang menyeluruh dari Guru dan Karyawan untuk melaksanakan suatu program kegiatan.
c. Belum meratanya kemampuan SDM untuk mengoperasikan software – hardware yang ada.
d. Terbatasnya waktu untuk komunikasi antar unsur sekolah
3. Peluang / Kesempatan Sekolah (Opportunity) :
a. SMA Budi Murni – 1 sudah dikenal luas di masyarakat.
b. Adanya dukungan yang penuh dari Yayasan Budi Murni dalam meningkatkan kualitas pendidikan SMA Budi Murni – 1.
c. Terbukanya sumber-sumber pembelajaran di luar sekolah untuk diakses oleh sekolah.
d. Adanya jalinan dengan lembaga / instansi di luar sekolah.
e. Adanya dukungan dan semangat kerja sama Guru, Karyawan.
4. Ancaman Sekolah (Threat)
a. Perubahan tata kehidupan masyarakat yang sangat cepat.
b. Terbukanya akses informasi yang bersifat negatif.
c. Ketidak-siapan merespon perubahan-perubahan yang terjadi, baik di bidang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi maupun di bidang metodologi pengajaran.

4) DASAR FILOSOFI DAN TUJUAN

III. Dasar Filosofi :
Pendidikan dan pengajaran harus diarahkan pada pembentukan keutuhan pribadi manusia, baik dari aspek intelektual, emosional, spiritual, kreativitas, disiplin, moral maupun tanggungjawabnya.
IV. TUJUAN :
A. TUJUAN KHUSUS :
4.1. Meningkatkan kualitas peserta didik, serta guru dalam proses belajar dan mengajar.
4.2. Melahirkan lulusan yang memiliki daya saing yang tinggi, yang siap memasuki dunia kerja serta perguruan tinggi.
4.3. Mencapai nilai rata-rata Ujian Nasional sebesar 7,0
4.4. Menghasilkan lulusan yang dapat diterima di Perguruan Tinggi Negeri maupun Swasta.
4.5. Mengembangkan potensi dan bakat siswa melalui kegiatan intra dan ekstra kurikulum agar dapat mengembangkan diri dalam mencapai cita-cita peserta didik kelak.
4.6. Melakukan berbagai kegiatan inovatif untuk menunjang kegiatan akademis, merespon perubahan dan dinamika dunia pendidikan untuk meningkatkan kualitas proses belajar dan mutu hasil belajar pada pendidikan menengah.

3) MISI

II. MISI:
Guna mewujudkan cita-cita luhur yang telah digariskan dalam visi dan komitmen untuk perbaikan secara terus menerus dalam rangka memberi pertumbuhan yang seimbang di semua faktor kunci keberhasilan sekolah, SMA Budi Murni 1 Medan mengemban misi sebagai berikut :
1. Ikut serta membangun komunitas sekolah sebagai komunitas kristiani yang mencerminkan nilai-nilai cintakasih.
2. Berupaya membentuk dan menghasilkan anak didik agar memiliki kepribadian yang matang dan utuh, kepribadian yang berkualitas tinggi, cerdas, berkarakter dan berbudi pekerti luhur, aktif mengabdi kepada Tuhan, Negara dan Sesama.
3. Menghidupkan dan mengembangkan unit kerja sebagai komunitas iman dan persaudaraan sejati
4. Melaksanakan kegiatan pendidikan dan pembelajaran yang bermutu, terencana, tertib, disiplin dan konsisten.
5. Menyediakan sarana – prasarana pendidikan yang mutlak dibutuhkan, dengan mempertimbangkan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi pendidikan, sejauh situasi keuangan memungkinkan.
6. Menumbuhkan minat belajar siswa secara optimal

2) VISI

I. VISI:
SMA Budi Murni 1 Medan adalah sekolah Katolik yang dijiwai oleh semangat dan cita-cita menjadi komunitas pembelajar yang dilandasi semangat cinta kasih dengan menekankan terbentuknya manusia yang berkepribadian utuh : berwatak baik, beriman, jujur, bersikap adil, cerdas, mandiri, kreatif, terampil, berbudi pekerti luhur, dan berwawasan kebangsaan.

PROFIL SMA BUDI MURNI - 1 (LANJUTAN)

SMA Budi Murni -1 Medan: PROFIL SMA BUDI MURNI - 1




VI. SARANA DAN PRASARANA
1. Status gedung : Milik Sendiri
2. Data Bangunan
a. Luas Tanah : 16.040 m²
b. Luas Bangunan : 2.088 m²
c. Uraian Bangunan
3. Ruangan yang tersedia / Fasilitas
1) Ruangan Kelas : 18 ruang
Masing-masing ruang terdiri dari :
- 25 pasang meja dan kursi
- 2 AC (Air Conditioning)
- 1 kipas angin
- 1 speaker
- 1 white board
- 1 meja guru
- 1 papan absensi siswa
- 1 lemari gantung
2) 1 (satu) ruang BP
- 2 meja
- 1 tape
- 1 kipas angin
3) 1 Kantor Guru
4) 1 Kantor TU
5) 1 Kantor Kepsek
6) 1 Kantor Wakasek 1
7) 1 Kantor Wakasek 2
8) 1 Laboratorium Kimia
9) 1 Laboratorium Biologi
10) 1 Laboratorium Fisika
11) 1 Laboratorium Multimedia / Bahasa
12) 1 Perpustakaan ruang baca
13) 1 Ruang OSIS
14) 1 Ruang Ujian
15) 1 ruang Teori
16) Ruang Olah Raga Tennis Meja
17) 2 Laboratorium Komputer
18) 2 Kantin sekolah
19) 1 Aula (Ruang Beribadah)
20) 4 Kamar mandi untuk siswa/i
21) 2 Kamar mandi untuk guru
22) 1 Lapangan Bola Kaki
23) 2 Lapangan Basket
24) 1 Lapangan Futsal
25) 1 Lapangan Bola Volley
26) 1 Lapangan Badminton
27) Jaringan sound system ke seluruh ruangan. Dengan fasilitas ini, pagi hari sebelum pelajaran atau waktu istirahat dapat mendengarkan musik lembut pengantar belajar.
28) Tempat parkir luas, sehingga parkir sepeda motor siswa, mobil dan kendaraan guru, karyawan terpisah.